序号 | 负责人 | 项目名称 | 申报单位 | 立项类别 | 项目编号 |
1 | 王克贵 | 构建思政引领成人学生心理健康保障机制的路径研究 | 西南交通大学 | 重点 | XLJKJY2501A |
2 | 李振宇 | “社会心理服务体系”视域下高校青年积极心态培育路径探究 | 西南交通大学 | 重点 | XLJKJY2502A |
3 | 余卉 | “躺平”现象对青年职业价值观影响研究 | 西南交通大学 | 重点 | XLJKJY2503A |
4 | 刘立国 | 高校心理健康教育“大心理+”五育融合互通育人模式研究 | 西南交通大学 | 重点 | XLJKJY2504A |
5 | 季敬皓 | 基于DeepSeek大模型的阅读能力测评方法与系统研究 | 西南交通大学 | 重点 | XLJKJY2505A |
6 | 杨伟宾 | 基于角色功能的高校辅导员心理健康教育能力提升研究 | 西南交通大学 | 重点 | XLJKJY2506A |
7 | 刘萍 | AI时代下大学生就业心理素质评价体系构建与提升路径研究 | 西南交通大学 | 重点（委托） | XLJKJY2507A |
8 | 张涛 | 基于机器学习的大学生攻击倾向预测模型构建及年级特异性风险因子分析 | 西华大学 | 重点 | XLJKJY2508A |
9 | 彭亮 | 整合“成功教育个案分享”与“艺术性表达”对提高普通高中教师心理健康水平有效性研究 | 绵竹中学 | 重点 | XLJKJY2509A |
10 | 唐远琼 | 新时代初中班主任心理健康教育能力建构与培养研究 | 成都师范学院 | 重点 | XLJKJY2510A |
11 | 汤博 | "一站式"学生社区建设背景下高校心理健康服务效能评价体系研究 | 四川大学 | 一般 | XLJKJY2511B |
12 | 许玮 | 基于DeepSeek大模型的心理健康通识课程数智化教学创新研究 | 电子科技大学 | 一般 | XLJKJY2512B |
13 | 林玮 | 职业规划视角下大学生“慢就业”心理动因及引导策略——基于川渝地区产业结构的实证研究 | 重庆大学物理学院 | 一般 | XLJKJY2513B |
14 | 杨晓红 | 心理健康教育在行业特色高校继续教育中的应用与实践——以轨道交通特色的西南交通大学为例 | 西南交通大学 | 一般 | XLJKJY2514B |
15 | 汪小容 | 童年经历对光明三角人格的影响：园艺疗法干预赋能探索 | 西南交通大学 | 一般 | XLJKJY2515B |
16 | 唐静 | 小学生校园霸凌态度问卷编制与调查及干预研究--以高年级为例 | 西南交通大学 | 一般 | XLJKJY2516B |
17 | 薛婧 | 大学生“轻社交”现象的心理机制与有效应对研究 | 西南交通大学 | 一般 | XLJKJY2517B |
18 | 李美彦 | 高校文科科研工作者在人工智能时代的压力源识别与心理调适机制研究 | 西南交通大学 | 一般 | XLJKJY2518B |
19 | 李敏 | 基于 DeepSeek 的继续教育学生心理行为数据挖掘及干预策略研究 | 西南交通大学 | 一般 | XLJKJY2519B |
20 | 陈志伟 | 卓越工程师培养模式下工程硕博士心理健康素养提升策略研究 | 西南交通大学 | 一般 | XLJKJY2520B |
21 | 车小洁 | 心理育人视域下的研究生导师心理健康教育能力与危机应对能力提升路径研究 | 西南交通大学 | 一般 | XLJKJY2521B |
22 | 米艳 | 高校辅导员对重点关注学生心理危机干预机制研究 | 西南交通大学 | 一般 | XLJKJY2522B |
23 | 张军琪 | “书香浸润+心理赋能”双驱动模式探索——一站式学生社区大学生心理健康教育体系的创新实践研究 | 西南交通大学 | 一般 | XLJKJY2523B |
24 | 陈曦轶 | AI技术赋能大学生生涯教育有效机制研究 | 西南交通大学 | 一般 | XLJKJY2524B |
25 | 黄祥 | 积极心理学视阈下高校廉政文化建设研究 | 西南交通大学 | 一般 | XLJKJY2525B |
26 | 黄丽华 | 校园欺凌纾解视域下运动干预对初中生心理健康的影响 | 中国民用航空飞行学院 | 一般 | XLJKJY2526B |
27 | 廖佳 | 民航飞行员心理压力对不安全行为的影响与机制研究 | 中国民用航空飞行学院 | 一般 | XLJKJY2527B |
28 | 张雨娇 | 人格特质、感知价值对大学生虚拟社交依赖的影响——基于自我认同与即时反馈的多重中介作用 | 西华大学 | 一般 | XLJKJY2528B |
29 | 刘芳芳 | 留守儿童攻击行为特征及影响因素研究 | 西华师范大学 | 一般 | XLJKJY2529B |
30 | 雷燕 | 生成式人工智能赋能高职院校心理健康教育课程的创新应用 | 成都纺织高等专科学校 | 一般 | XLJKJY2530B |
31 | 王彦 | 民办高校心理健康服务体系的构建与优化研究 | 西南交通大学希望学院 | 一般 | XLJKJY2531B |
32 | 李晨玉 | 元宇宙环境下的智能心防系统：大学生心理特征与诈骗认知的数字化建模及干预 | 四川音乐学院 | 一般 | XLJKJY2532B |
33 | 薛亦菲 | 医学生社会比较倾向对抑郁、焦虑的影响：基于变量中心和个体中心的分析 | 重庆中医药学院 | 一般 | XLJKJY2533B |
34 | 毛孝容 | 基于机器学习的青少年网络成瘾风险预测模型构建 | 四川省医学科学院·四川省人民医院 | 一般 | XLJKJY2534B |
35 | 沈洋 | 基于AI的青少年“雨中人”绘画作品压力智能评估与大模型动态干预系统研究 | 内江卫生与健康职业学院 | 一般 | XLJKJY2535B |
36 | 王可晖 | 父母情感温暖与高职生心理韧性的关系及其干预研究 | 雅安职业技术学院 | 一般 | XLJKJY2536B |
37 | 黄婕 | “一人一故事”剧场对中学生心理委员胜任力提升的实践研究 | 成都七中八一学校 | 一般 | XLJKJY2537B |
38 | 尹显强 | 《“德心融合”视角下构建初中校园心理安全生态系统的实践研究》 | 什邡市实验外国语学校 | 一般 | XLJKJY2538B |
39 | 杨培娟 | 基于人工智能与机器学习的多维度综合心理测评 | 西华师范大学 | 一般 | XLJKJY2539B |
40 | 许敏 | 家庭功能对青少年生命意义感的影响及干预研究 | 四川师范大学 | 一般 | XLJKJY2540B |
41 | 高晓斐 | “三全育人”视域下大学生积极心理品质培育的协同机制与创新路径研究 | 成都大学 | 一般 | XLJKJY2541B |
42 | 敖婷婷 | 中华优秀传统文化融入新时代高校心理育人的关键要素与理论逻辑研究 | 成都大学 | 一般 | XLJKJY2542B |
43 | 杨登乐 | 社区中医情志调理对老年人自杀意念的干预效果研究——基于代际互动的本土化实践 | 成都中医药大学 | 一般 | XLJKJY2543B |
44 | 徐莹 | 数媒时代青少年焦虑抑郁情绪与自然联结的关系及体质应对策略研究 | 成都中医药大学 | 一般 | XLJKJY2544B |
45 | 陈撷愈 | 基于情感分析技术的大学生心理健康评估研究 | 吉利学院 | 一般 | XLJKJY2545B |
46 | 陈小艺 | 基于DeepSeek的高校学生情感分析与早期心理干预研究——以成都东软学院为例 | 成都东软学院 | 一般 | XLJKJY2546B |
47 | 庞小波 | “三全育人”视域下高职院校构建“全方位心理”育人体系的实践应用研究 | 四川信息职业技术学院 | 一般 | XLJKJY2547B |
48 | 张先庚 | 基于PERMA模式的中西医结合积极心理干预对民族地区小学高年级寄宿生心理适应的应用研究 | 四川护理职业学院 | 一般 | XLJKJY2548B |
49 | 谭尹秋 | 西南地区大学生创造力的现状及影响因素研究 | 眉山职业技术学院 | 一般 | XLJKJY2549B |
50 | 王丽茹 | 三元交互决定论视阈下“Z 世代青年”短视频成瘾的发生机制及干预研究 | 成都工业学院 | 一般 | XLJKJY2550B |
51 | 王娜 | 大数据心理测评对高校大学生心理健康的干预和研究 | 四川警察学院 | 一般 | XLJKJY2551B |
52 | 万美君 | 社会工作个案方法对困境儿童心理干预的实证研究 | 西南医科大学 | 一般 | XLJKJY2552B |
53 | 魏燕 | 团体游戏辅导对提高小学生心理韧性的实证研究 | 成都市人民北路小学校华侨城分校 | 一般（委托） | XLJKJY2553B |
54 | 梁悦 | 铸牢中华民族共同体视域下民族地区中小学课程思政与心理健康教育的融合路径研究----以阿坝州为例 | 阿坝师范学院 | 一般（委托） | XLJKJY2554B |
55 | 杨小莉 | 人工智能驱动的高职心理健康教育课程设计与实践研究 | 四川国际标榜职业学院人文与教育学院基础部 | 一般（自筹） | XLJKJY2555B |
56 | 林森 | 数字鸿沟下的心理调适：高职学生职业适应性差异的心理健康教育策略 | 四川华新现代职业学院 | 一般（自筹） | XLJKJY2556B |
57 | 朱小凤 | 幼儿园全面性教育活动设计与实施的实践研究 | 成都市新都区桂湖幼儿园 | 一般（自筹） | XLJKJY2557B |
58 | 邓永光 | AI使用对大学生创新行为的影响机制研究 | 绵阳飞行职业学院 | 一般（自筹） | XLJKJY2558B |
59 | 石羽 | 音乐学院“沉浸式音乐创作”心理健康教育课程模式构建 | 四川音乐学院 | 一般（自筹） | XLJKJY2559B |
60 | 刘小凤 | 朴素贝叶斯算法在青少年心理健康风险预测中的应用——基于机器学习的数据分析 | 四川城市职业学院 | 一般（自筹） | XLJKJY2560B |
61 | 王孝红 | 生态教育视域下《团体心理咨询》的课堂教学研究 | 内江师范学院 | 一般（自筹） | XLJKJY2561B |
62 | 赖璇 | 基于结构方程模型心理灵活性对漂族老年人健康相关生命质量作用路径研究 | 德阳市人民医院 | 一般（自筹） | XLJKJY2562B |
63 | 肖开美 | 基于共情-情感调节理论的正念干预方案对肿瘤科护士情感耗竭、共情疲劳和职业倦怠的影响研究 | 德阳市人民医院 | 一般（自筹） | XLJKJY2563B |
64 | 孙旭 | 全面性教育对大学生婚育决策焦虑的干预效果与心理健康促进研究 | 成都中医药大学 | 一般（自筹） | XLJKJY2564B |
65 | 高海银 | 农村留守儿童网络游戏成瘾对校园欺凌行为影响机制的探析 | 西华大学 | 一般（自筹） | XLJKJY2565B |
66 | 李妍伶 | “双减”背景下小学生大健康测评模型构建及教育应用研究 | 吉利学院 | 一般（自筹） | XLJKJY2566B |
67 | 袁颖 | 数智化应用跨诊断认知行为团体辅导对大学生焦虑情绪的干预 | 成都文理学院 | 一般（自筹） | XLJKJY2567B |
68 | 黄孟颖 | 通用人工智能视角下职业院校抑郁症快速筛查与心理干预辅助系统的应用研究 | 四川文轩职业学院 | 一般（自筹） | XLJKJY2568B |
69 | 段妍妍 | 基于“三维四层”辅导员心理健康教育胜任力培养模式的探索与实践 | 四川护理职业学院 | 一般（自筹） | XLJKJY2569B |
70 | 叶春燕 | 高职院校学生心理健康教育生态系统构建：基于韧性视角与数字化路径的探索 | 宜宾职业技术学院 | 一般（自筹） | XLJKJY2570B |
71 | 孔霞 | 付出—回报失衡对幼儿教师职业倦怠的影响机制研究 | 眉山职业技术学院 | 一般（自筹） | XLJKJY2571B |
72 | 董杏妹 | 四川省聋生心理健康现状及手语心理干预支持体系构建研究 | 乐山师范学院 | 一般（自筹） | XLJKJY2572B |
73 | 董敏 | 医学生情绪智力影响职业成熟度的机制及双模块团体辅导干预研究 | 四川中医药高等专科学校 | 一般（自筹） | XLJKJY2573B |
74 | 张亚玲 | 多模态深度学习情绪感知驱动的学生心理健康分级预警系统：模型构建与教育场景验证 | 成都工贸职业技术学院 | 一般（自筹） | XLJKJY2574B |
